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    El presente documento presenta un método para analizar las respuestas escrita por alumnos en forma de texto redactado en lenguaje natural, a preguntas de un examen, con el fin de contrastar su grado de coincidencia con alternativas de... more
    El presente documento presenta un método
    para analizar las respuestas escrita por alumnos
    en forma de texto redactado en lenguaje natural,
    a preguntas de un examen, con el fin de
    contrastar su grado de coincidencia con
    alternativas de respuestas suministrada por un
    docente.
    Se muestran las técnicas que permitirán asignar
    valores a los conceptos y relaciones a fin de poder
    ponderar la respuesta suministrada por el alumno
    y compararla con la ponderación de la respuesta
    base elaborada por un docente.
    Estas técnicas trabajarán con todos los casos,
    incluyendo los distintos grados de acierto que
    pueda tener la respuesta del alumno, exponiendo
    los mecanismos con los que se deben analizar los
    conceptos y las relaciones para obtener la
    ponderación de la respuesta provista.
    Research Interests:
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    El presente trabajo describe el proceso que realzará análisis de texto en un párrafo, de redacción libre, que es respuesta a preguntas relacionadas a un dominio específico, con el objetivo de detectar si esa respuesta es correcta. El... more
    El presente trabajo describe el proceso que realzará análisis de texto en un párrafo, de redacción libre, que es respuesta a preguntas relacionadas a un dominio específico, con el objetivo de detectar si esa respuesta es correcta. El ámbito de prueba se realizará usando como sujetos de prueba a textos escritos por alumnos de una determinada cátedra, que responderán a preguntas de exámenes usando texto de redacción libre. Para este análisis se definirá el dominio de aplicación tanto en relación a la temática que se trate como en la forma en que el alumno deba dar las respuestas. Se estudiará la necesidad de establecer para las respuestas ciertas restricciones que facilitarían su posterior estudio. Es importante indicar que este trabajo no pretende profundizar en el conocimiento de la minería de textos ya que, en base a la recuperación de la información desde el texto escrito por el alumno, se tratará de identificar cual es la respuesta provista, y saber si es correcta, en comparación con todas las posibles respuestas a una pregunta dentro del dominio de trabajo. Palabras Clave: análisis de textos, grafos, análisis sintáctico de textos, análisis semántico de textos, bases de datos NoSQL.
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